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【企业高管培训】分析企业如何从实质上进行员工培训?
添加时间:2019-10-23
  
企业之间的竞争归根结底也是人才的竞争,从某种意义上讲,也是企业人才培训的竞争;员工培训是人力资源开发的基础,是提高人才素质的重要途径。要为企业创造良好的经济效益和社会效益,就必须培养各级各类人才,提高全体职工的素质。领先竞争对手的方法是比竞争对手更快地学习;重视培训,提高员工的整体素质,承认企业文化,建立学习型组织,提高企业核心竞争力是企业获得发展的最根本途径。本文总结了导致企业培训人员效率低下的几个原因:
企业如何科学合理地进行员工培训?
一、首先是培训的误区
企业对培训的概念存在许多误区。一些企业认为,企业人才培训后员工素质和技能的提高,会增加员工离开企业的可能性。培训是“为他人嫁妆”,不值损失,减少了培训工作的投入。另外,一些企业认为培训只是一种福利。当他们面临一些业务问题时,往往会降低培训成本,甚至停止培训。一些企业认为培训是浪费时间和金钱。这些误解显然不利于培训的作用。
二、培训需求不明确
对员工培训需求缺乏科学、详细的分析,使得企业的培训工作十分盲目、随意。为了发展培训需求,有些公司完全是按员工自身的培训要求,由公司的人事部门简单地作出反应;有些公司只是机械地根据经验或模仿行业竞争对手制定自己的人才培训计划,或者按照以往的计划,而不是根据实时实地的实际情况而制定培训计划;有些公司的培训完全由公司领导决定。总之,公司没有将公司的战略发展目标、市场发展需求和员工职业生涯设计结合起来,精心设计员工培训体系。培训前不进行详细深入的需求分析,使得某些企业的培训已成为紧急、应急、不规范、偶然的工作,企业培训目标不清晰。许多公司只有在公司出现重大管理问题和经营业绩不佳时才会临时安排培训工作,这样明显的临急抱佛脚行为。它们只满足短期需要和眼前利益,缺乏可预测性。
三、培训体系的建立不合理。
中国企业的培训是尚处于起步阶段,培训体系是有什么不合理之外,这体现在教师,培训内容和方法的培训。
四、沟通、反馈和监督机制不完善
建立沟通、反馈和监督机制是保证企业培训实施的重要保证。对企业而言,在培训进入实施阶段时,需要对培训进行监测,对参与者的学习信息进行实时反馈,并在持续反馈过程中不断改进。但实际情况是,许多企业在培训过程中没有建立相应的跟踪培训情况的制度,只是在培训后进行了简单的测试。沟通、反馈、监督机制不完善,一方面员工不能及时反馈问题,员工培训积极性受损,另一方面不利于企业完善培训体系,导致训练系统与实践之间存在较大差距。
第五,培训的目的不是很明确。
1、提升员工个人的综合能力,提高员工知识和基本技能,工作人员正确的工作态度,进而能够提高个人绩效。
2、强化组织核心能力,增强团队合作能力,传播企业文化,从而提高组织绩效。
六、缺乏人员支持
1、缺乏管理层的支持
高管理层的支持是企业系统成功实施的重要因素之一。管理者不仅要口头上支持培训,还要以身作则,为培训提供便利。然而,管理者往往因为在培训中发现错误或忙于忽视培训而无法真正支持培训体系。一些经理甚至认为培训是一个“假期”,并没有为公司内部的培训树立榜样。
2、员工漠视培训
在实施培训之前,有关部门没有对培训的重要性和必要性进行足够的宣传,导致对员工培训的理解不够。据认为,企业的老板一时心血来潮,他并不充分意识到培训对企业的重要性。在企业中,培训结果往往与员工绩效、员工晋升等无关,没有相应的激励机制来吸引员工的足够注意,培训缺乏成功实施的质量基础。
最后,要反馈的效果,其实,培训效果反馈控制也是过程的一部分属于其中的原因是单独列出的,因为这是一个经常被忽略,但非常重要的方面。培训效果的反馈是学员满意地管理培训,培训的意见和建议。也许,培训结束后,受训人员采取问卷或面谈的形式。
企业人才培训不可忽视,只要掌握了培训员工的重要关键点,就可以发挥出最有效的作用。