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企业人才培训课程策划技巧
添加时间:2019-10-14
  
现如今,有很多公司都有做过各种各样的培训,在培训上的花费并不少,但人才培训的效果并没有达到老板或高级管理人员不满意。公司领导重视员工的学习和成长,也愿意花钱培养人才,但实际效果并不好。公司已经培训了很多课程,但员工经常兴奋地听着,听后不动,接受了长达一个月的培训,回到原来的状态,真的没看到多大的变化,经过每年的培训,企业的效率并没有大幅度提高,更让许多老板和管理者感到悲哀的是,很多员工和管理干部甚至不愿意参加公司组织的培训和学习活动。
 
企业内训机构,企业人才培训
 
为了确保公司的培训效果,首要的是建立公司的培训体系和系统公司的培训课程设计合理;接着管理培训讲师和课程开发激励,引入外部讲师和课程筛选;再根据业务需要的现有设计和人才培养方案的能力,最后是组织和实施培训计划和相应的培训考核。这些方面,在规划设计和建设公司的培训课程体系是前提和基础,这将决定一个公司的培训和有针对性的方向。
 
如何做好培训课程的规划,需要梳理出公司的核心竞争力,即支撑公司业务发展和战略实现的各个岗位的关键竞争力。采用层次分类法对核心能力进行分类,并对培训课程进行规划。核心能力是课程规划的基础。课程规划的一半任务是通过明确核心能力来完成的。具体来说,规划的每个职类和职等的核心能力包括以下三个方面:
1、知识标准
知识标准是公司培训课程规划的首要基础,即明确完成这类职位的关键工作任务所需的专业知识、企业知识和环境知识,并阐明了知识点和操作要点。
2、技能标准
技能标准是培训课程规划的第二基础。技能是指运用各种专业知识和相关专业知识完成工作的能力。与知识标准一样,技能往往更容易形成,而且相对容易改进。
 
3、行为标准
行为训练课程标准计划的第三个基地,也是更为关键的参考。规范行为从一般意义的企业行为标准,它要求企业建立资格准入制度,按照不同能力的个人职业发展道路,这取决于操作的行为和操作工具所需的规划和标准等级的行为要求设计课程。这是在课程计划输入的最后一步,也是最重要的内容。
 
如果企业没有建立岗位资格制度,只能从知识标准和技能标准两个方面来规划和设计企业培训课程。似乎总是可以确定的,但也可以完成基本的规划内容。要完善,首先要建立岗位资格制度。
 
再者,任职资格体系的建立解决了员工职业发展和员工能力培养与管理的问题,和培训相结合,会对公司的培训进行细分,大大加强公司培训的针对性,能够很好的提升员工参与培训的积极性,提升企业人才培训的效果。